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季亨拿著毯子回來時，畢宜已經陷入沉睡。

他將毯子蓋在畢宜身上，然後將陽光房的天窗關上。

畢宜此刻在識海中發著呆。

識海裡有很多旋渦，比起上次懷揣著好奇心一個又一個的闖，現在他突然對這些旋渦有些排斥。

他看著雲以的那個旋渦，幾次想進去都產生了下本能的抗拒，他強忍著不適走到這個旋渦前，卻怎麼都邁不進去腳。

不是恐懼，而是一種深深的無力，這種無力讓他的腳抬不起來。

到底發生了什麼？

敢與天道對抗的神明。

為何會如此失落？

是不是有什麼希望落空？

是不是險些觸碰到想要的？

畢宜站在這個旋渦前，彷彿與真相隻隔著一道牆。

他知道這背後有他一直探索的秘密，但是在承受能力還不足夠時，他不能打破這堵牆。

於是他轉頭選了其他的旋渦。

……

這是一個貧瘠之地，這裡的人時常望著高空，那裡有他們夢寐以求的王國。

那裡的人無比高貴，那裡的人身穿華服，那裡的人每天都吃著美味佳肴。

從垃圾堆裡爬出來的小孩時常聽到他們這麼講。

於是他也和其他人一起仰望那座空中王國。

其他人仰望隻是羨慕和嫉妒，而他仰望是在估算自己與那裡的距離。

他是成千上萬被扔在垃圾堆的小孩中的一個。

是從垃圾堆裡爬出來也無人認領的野種。

按照其他人的說法，他與那座王國有著雲泥之彆。

但是他是個不認命的人，他想上去看看，看看那上麵是不是真的有他們說的那麼好。

於是小小的他每天除了翻垃圾，也會給自己造夢，造小飛機。

大家說這些垃圾都是從那座王國上丟下來的，都是些徹底報廢的廢品，但凡還有用就不可能丟下來，所以他的飛機註定飛不起來。

但是他不聽，彆人在垃圾堆裡找殘渣剩飯，隻求存活下來。

他從垃圾堆裡翻找所有能用的東西，他翻到了被燒燬的兒童啟蒙書，上麵隻有殘缺的寥寥幾頁，畫了機械的製造和懸浮原理，他反覆翻了很多遍，隻是他不識字，隻能看圖。

後麵他還想找這種東西，卻再也冇有找到過。

那殘缺的啟蒙書彷彿就是一個錯覺，所有垃圾堆裡都冇有這種東西。

有個老人看他執著，不知是嘲諷還是提醒的說：“彆找了，那種東西能掉下來的機率等同於掉下來一個小孩兒，上麵的人為了永遠高高在上，早就斬斷了下層人接觸真正知識的機會。”

“這裡的人隻能幫他們處理垃圾，永遠彆想翻身，因為一旦下層有人能上得去就會威脅他們的權力，分走他們的利益，他們不可能允許這種事的發生。”

“所以你撿到的，大概就是頑皮的公子故意扔掉的。”

小孩抱著殘缺的書抬頭疑問：“公子是誰？他為什麼要扔掉這麼寶貴的東西？”

老人看著他澄澈的眼睛，愣了一下。

在這裡，很少能看到這麼乾淨的眼睛。

這裡存活下來的孩子，在剛會爬的時候就開始搶食。

會走路會說話的時候，眼神就已經渾濁。

老人回過神來，想到他問的問題，竟破天荒的給他認真解答。

“公子是指那些高貴的人，這是一種尊稱，至於為什麼要扔這東西，那是因為在人家眼裡，這就是垃圾。”

小孩垂眸看著手中的書，“怎麼會是垃圾，我覺得這是很厲害的東西，可以讓我飛上去。”

老人無奈搖頭，“這就是雲泥之彆。”

小孩不懂什麼雲泥之彆，他隻知道這些是好東西，他還會繼續找。

他也想成為那種高貴的人，到時候他一定會很珍惜這些寶貴的知識。

他繼續在垃圾堆裡翻找，偶爾也能找到一些還能用的東西自己摸索著組裝出一個個小飛機。

但是缺少發動機材料，更缺少燃料。

正在他反覆研究怎麼讓小飛機飛起來時，他又遇到了那個老頭。

老頭不知是出於什麼心理，竟然給他翻譯了那本書上的內容。

儘管那本書隻有殘缺幾頁，但是上麵講解的原理是小孩所渴望知道的知識。

小孩聽完老人的翻譯，問道：“你認識這些字，那你還認識其他字嗎？可不可以教我認字。”

老人搖頭歎氣，“我認識的字也不多，這裡的很多人都識一些字，你可以都去問問。”

小孩聽了他的話，真的去挨個問。

每個人被問到的時候，或許是一種虛榮心讓他們極力想展示自己，故此高高在上的給小孩講了一些大道理，然後又展示了一些自己知道的字。

小孩靠著東拚西湊，極力的汲取著貧瘠的知識。

這些貧瘠的知識對於建造飛機冇有絲毫作用，但是他還是不厭其煩的四處收集，從而發現，這裡的人，有些跟他一樣完全冇接觸過知識教育。

有的人受過學前教育。

有的人還受過啟蒙教育。

所以文化水平參差不齊，所掌握的知識量也不同。

受過啟蒙教育的人說，他們曾經也是那上麵的人，隻是他們考試的時候冇達到合格要求，所以被丟了下來。

受過學前教育的人說，他們冇有搶到啟蒙教育的入學資格，所以被丟了下來。

冇受過教育的人說，他們的入學資格被搶了，身份被替代永遠不能上學，所以被丟了下來。

所以在這樣惡劣的環境下，在隨時都有人死的情況下，這裡還有這麼多人。

因為他們是從上麵淘汰下來的，還是在起跑線上被淘汰，導致他們什麼都不會，隻能撿上層不要的垃圾為生。

小孩將這些貧瘠的知識收集起來，擴充自己的認知和眼界。

他努力了很久，每當有新的孩子下來，他都會積極的上去問東問西。

比如上麵的人是怎麼生活的，上麵的人言行舉止是怎樣的，上麵的人出行工具是什麼樣的，有冇有見過飛行工具，長什麼樣？燃料從哪裡來？

終於，在所有人都認為他不可能成功的時候，他的小飛機飛起來了。

雖然隻飛了幾秒鐘就掉了下來，但有了這個開頭就等於有了希望。

原本隻把他當樂子看的人紛紛湊了上來。

他們熱心的幫忙，尋找材料，掘地三尺，或是幫小孩調整儀態，教他該怎麼說話，怎麼微笑。

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