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學期的第一課是出人意料的體力鍛鍊。“在貴族的庭院中，傭人來往穿梭，冇有必需的體力是很難勝任的，越是大貴族的莊園，往往仆役們需要靠自己雙腳走的路越長。”王白老師如是說道。起床後的繞庭院快速步行十圈，讓大多數人都叫苦不迭，連年級僅有的兩個男孩子都有些吃不消。

短暫的午休後，兩位男生被帶到院中進行馬車和汽車相關的訓練，女孩子們則在廚房中展開了各種訓練。

一天過去，不少女同學甚至連晚飯都冇有吃就在床上睡著了。連最盛氣淩人的阿芙羅拉也鬨不起來了，反倒是她的貼身女仆妮哈因為平常也冇少接觸這些事情，精神還算穩定。

而最得心應手的當數喬風語了，即便在放假時，她所承擔的工作也不比體力訓練輕鬆，在工作人員陸續回到學院接手了大部分雜務之後，反倒是輕鬆了不少。加之每年都要接受這麼一次“地獄訓練”，顯得相當輕鬆。

第二天，同樣的訓練，麵對阿芙羅拉對於自己的雙腳都已經磨破的訴苦和抱怨，王白靈綺毫不留情的給了她兩個選擇，要麼閉上嘴繼續訓練，要麼立刻退學回家。張冉相當慶幸喬風語給自己特製的用雙層厚棉布和耐磨的麻布縫製的襪子。雖然一天的訓練後實在不太衛生，味道也不那麼好聞，導致張冉不得不頻繁清洗和更換自己的皮鞋，但總比雙腳受傷要好多了。

“淑女應該在任何時候保持身體的健康和衛生，即使付出了再多的勞動也不例外，如果不想像某些笨蛋一樣在雙腳上留下傷口，就自己動動腦子想想辦法。”聽到老師的教誨，阿芙羅拉恨不得立刻和誰大打一架，最後又將怒火發泄在了無辜的路人和妮哈身上。

幾天之後，新生們都學會了不要浪費時間爭吵，抱怨，閒聊，抓緊一切時間休息。終於，大家逐漸適應了辛苦的訓練，也在訓練中學會了諸如服裝和鞋子的選擇，不要忘記在烈日下補充水分和塗防曬霜等很多保護自己的細節。

三週後的測驗中，超過一半的同學成功通過，喬風語和妮哈滿分完成，體力和精神都異常充沛的阿芙羅拉緊隨其後，張冉以將將及格的成績勉強過關，而同班的惠理子和田美子都非常不幸的未能通過測驗。

知識性的講習課程被提上了日程，而冇有通過測試的倒黴蛋還要在每天清晨和傍晚進行額外的體力訓練。其他同學也不敢怠慢，王白老師告訴她們，在皇家禮儀學院的每個學期都會有三次體能測試。

喬風語最頭疼的就是知識類課程，她的記憶力並不差，人也很機靈，但是對許多常識的一知半解和缺乏邏輯讓她難以很好地吸收這些知識。好在這個學期有張冉，張冉耐心細緻的講解甚至讓喬風語覺得打開了新世界的大門。

聯合學院既冇有華夏的國慶長假，也冇有北美和歐洲的聖誕長假。時間如白駒過隙，轉瞬之間就到了年底，在艱苦的課程和訓練中，同學們終於迎來了五天的新年假期，以慶祝新的一年到來。

一部分來自下環十邦的同學選擇回家，所有來自地上的同學都選擇了在學院內準備即將到來的考試。

新年假期過去，回到下環家中過年的同學們重新返回了學院。阿芙羅拉給全年級所有同學都準備了禮物，同班的惠理子和田美子分彆收到了一副名貴的天然鹿皮手套，材料來自歐洲，由烏裡揚諾夫家最頂級的工匠製作，在內襯上還繡著烏裡揚諾夫家族的家徽和阿芙羅拉·烏裡揚諾夫贈的字樣。

阿芙羅拉以此來感謝兩位來自華夏的同學在非常難的華語研習課程中為她提供的巨大幫助——阿芙羅拉的母語並不在四門語言研習課程之中。皇家禮儀學院的四門語言研習課程分彆對應世界上使用人數最多的華語，應用範圍最廣的英語以及空島上環使用的兩種語言：符文空島語和古空島語。

喬風語收到了一大袋手工曲奇和。張冉收到了一張印著新年好的簡陋賀卡。

從妮哈將賀卡送給張冉時，門外的阿芙羅拉的神情看，張冉覺得阿芙羅拉一定覺得她其實根本配不上一張紙質賀卡。

喬風語冇有什麼能拿的出手的像樣禮物，隻好用自己可以找到最好的材料，借用廚房，精心製作了一個蛋糕送給阿芙羅拉作為回禮。

張冉回贈了阿芙羅拉一本中文書籍，裡麵記敘了幾個世紀前，阿芙羅拉祖先生活的國家，一艘名為“阿芙樂歌”號的軍艦傳奇和浪漫的曆史。這艘軍艦的名字用阿芙羅拉的母語寫出來和阿芙羅拉的名字有些相似，張冉猜測它們或許都源於阿芙羅拉的祖先對於某位女神的崇拜。

新年假期結束的第三天就是考試周正式開始的第一天。考試分為筆試，實踐和導師評估。張冉在所有的筆試中都取得了“超格”的最優評級。喬風語則通通危險的取得了“勉強”或“不佳”的成績，不要說“超格”甚至連一個“尚可”都冇有拿到。還淒慘的掛掉了中世紀歐洲貴族藝術史和頭銜學，拿到兩個“未通過”。靈綺老師再一次當著全年級同學的麵斥責喬風語這個笨蛋留級兩年還在同一門課程上掛科，引得其他同學一陣鬨笑。

在各門實踐考試中，喬風語倒是表現的手腳麻利。加之負責評判的靈麗老師對她還算寬容，另一位評審老師，來自林家的一位貴族老爺一眼就認定喬風語年齡比其他女孩小，給予了比她原本應得的成績稍好的評價，總算是冇有什麼大問題，隻是在她不太擅長的英語和古空島語兩項語言學考試中得到了兩個“勉強”。

當麵前的朱時雨老師按下了某個裝置，遮蔽了教室中的自動翻譯靈能網絡，張冉才真正意識到原來符文空島語是如此的晦澀難懂，發音是如此的艱澀古怪。好在她除了個彆發音不太標準，總體也還算得到了嚴格但是公正的時雨老師的認可，最終取得了“尚可”的成績。考試結束後，時雨老師還鼓勵她不必太在意符文空島語的發音，這種語言本身也是更多用於書麵。

而在其他的實踐科目中，本來令張冉非常忐忑不安的是，原本通告給她除去朱時雨老師之外的另一位貴族考官是下環十邦聯合學院的院長龍天平——張冉最不想見到的人之一。不知為何最終來的卻是一位上環的禦前光騎士：第五席的古方平敏。

張冉和這位騎士曾有過一麵之緣——他當時作為青檀鼎皇後的護衛一同前往張家密會大河內清川，據說被災星斬斷了一隻手。

古方平敏見到張冉隻是禮貌地笑了笑，並冇有什麼異常，也未表露出與張冉相識。他本人倒是冇有在意張冉盯著他右臂手腕處駭人的傷口下是一隻閃著金屬色澤的銀色手掌。嚴格的朱時雨老師卻認為張冉的舉止有失禮貌，輕微扣了她的舉止分。

古方平敏的提問多是一些與空島曆史和王庭以及騎士構成相關的問題。張冉隻犯了一個錯誤——因為古方平敏典位劍聖的身份，誤認為古方平敏是空島宮殿衛士的劍術教練，而實際上古方平敏是空殿衛士的長兵（長杆兵器）教練，其他一概對答如流。考試更像是一場平和的對話，古方平敏甚至還趁著時雨老師冇注意，壓低聲音告訴張冉，他不會因為剛纔的一點小錯誤給張冉扣分，這些知識其實一點都不重要。

總的來說張冉的實踐考試和喬風語差不多，卻在連喬風語都拿到了“尚可”的教師評價上出乎意料的隻拿到了“勉強”的總評。

王白靈綺老師的評語中處處透露著對張冉行為舉止的譏諷和品行動機的質疑，連喬風語都認為靈綺老師有點過分了。

張冉卻大度的一笑置之，轉而擔心起喬風語的補考。

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